ESPA„OL 201 

Profesora Lourdes ManyŽ

Primavera 2010

TAREA 4:  semanas del 22 de febrero al 5 de marzo

 

Remember to write the assignments from the textbook in  separate sheets (not where you write your notes) so that you can turn homework in when I ask for it.

 

 

22 de febrero:             - Entregar Redacci—n 1 (Ver hoja verde y p‡gina web)

 

                                      - Estudia comparativos y superlatvos: vamos a hacer un ejercicio                                                       en clase.

 

                                    - Cap’tulo 5: Vivir y aprender.  Lee y escucha en el CD

  ÓPresentaci—n del temaÓ, p‡gs. 119 . Contesta

  Preguntas (5-1).  

  Estudia Vocabulario, p‡g. 120-1. Ej. 5-2 y 5-3

 

 

24 de febrero:           - Estudia el subjuntivo (Formation and with Impersonal

   Expressions), p‡g. 125-128. Ej: 5-10  y 5-12.

- Vocabulario, p‡g. 128-9.

 

           

26 de febrero:           - Prueba 4:  Los verbos en el subjuntivo (only the verb forms)

 

- Estudia el subjuntivo (With Verbs indicating Doubt,

  Emotion, etc), p‡g. 131-133. Ej: 5-15 y  5-16.

 

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1 de marzo:               - Estudia ÒThe subjunctive versus the indicativeÓ, p‡gs. 135-136.

                                       Ej. 5-21, 5-22 y 5-23

 

- M‡s pr‡ctica con el subjuntivo               

 

 

3 de marzo:                EXAMEN II: Cap’tulos 4 y 5

 

 

5 de marzo:               - Cap’tulo 6: De viaje.  Lee y escucha en el CD

  ÓPresentaci—n del temaÓ, p‡gs. 147-8 . Contesta

    Preguntas (6-1).  

- Estudia Vocabulario, p‡g. 149-50. Ej. 6-2 y 6-3

 

 

8-12 de marzo           ÁÁVacaciones de primavera!!