ESPA„OL 201 

Profesora Lourdes ManyŽ

Primavera 2010

TAREA 5:  semanas del 15 al 31 de marzo

 

Remember to write the assignments from the textbook in  separate sheets (not where you write your notes) so that you can turn homework in when I ask for it.

 

 

15 de marzo:             - Estudia Pronombres de OD, p‡g. 154. Ej: 6-10  y 6-11.

                                    - Estudia Pronombres de OI, p‡g. 156-7. Ej: 6-14  y 6-15.

 

 

 

17 de marzo:                         - Estudia Two Object pronouns, p‡g. 160-161. Ej. 6-19

  

                                     - Estudia Prepositional Object Pronouns, p‡g. 159. Ej. 6-18

 

 

19 de marzo:             - Cap’tulo 7: Gustos y preferencias. Lee y escucha en el CD

  ÓPresentaci—n del temaÓ, p‡gs. 179-80. Contesta

  Preguntas (7-1), p‡g. 181.

 

- Estudia Vocabulario, p‡g. 181. Ej. 7-3

 

 

 

22 de marzo:             - Para escuchar: Escucha conversaciones 1  (canci—n) y 2 y

   haz los ejercicios, p‡gs. 183-4

 

- Estudia el subjuntivo (In Descriptions of the Unknown or the

  Indefinite), p‡g. 191-2. Ej: 7-17

 

 

24  de marzo:                        - Estudia el subjuntivo (With Certain Adverbial                                                           Conjunctions), p‡g. 195-7. Ej: 7-20 y 7-21.

 

 

26 de marzo:             - Prueba 5:  El subjuntivo Cap. 7 (Book and teacherŐs handouts)

 

- Estudia ŇAffirmatives and NegativesÓ. p‡g. 184-6.  y haz los

                                      ejercicios de la hoja (handout) que la profesora dio en clase el                                               miŽrcoles.

 

 

29  de marzo:                        - Verbos tipo Gustar, p‡g. 187-8 y vocabulario p‡g. 189. Ej: 7-12,

     7-13 y 7-14.

 

 

31 de marzo:             - EXAMEN 3: Cap. 6  (except commands) y  Cap. 7

 

 

2-4 de abril               Vacaciones de Pascua