Ce cours propose une lecture profonde de quelques-uns des textes en poésie, en théâtre et en prose des auteurs français de tendance romantiquedu dix-neuvième siècle. Un aspect important du cours sera la découverte des données fondamentales des divers genres littéraires et des développements esthétiques de la période en question.

COMPOSITION DE LA NOTE FINALE:

L'ASSISTANCE: L'assistance et la préparation régulières sont essentielles au travail du cours. A partir de la troisième absence non-excusée la note finale sera dévaluée d'un tiers de note pour chaque absence.

PARTICIPATION EN CLASSE: La lecture assidue des textes est une matière essentielle du cours. L'étudiant montrera son niveau de préparation par une participation intelligente dans la discussion en classe. Le professeur encouragera le dialogue en désignant certains étudiants qui mèneront la discussion chaque jour.

DEVOIRS ECRITS: La partie la plus importante de votre travail dans le cours est la pratique de l'analyse littéraire. Pour entrer dans une relation d'apprentissage avec le professeur dans cette tache difficile, chaque étudiant rendra une ébauche ou version préliminaire de l'explication de texte et du devoir final.

I. GLOSES ELECTRONIQUES: Pour faciliter la lecture des poèmes regroupés thématiquement sur le site web, chaque étudiant entreprendra l'annotation des mots difficiles ou passages problématiques dans ces textes à l'aide du logiciel Glossmaker. Il s'agit d'un exercice de vocabulaire et d'interprétation utile pour l'apprentissage de la poésie et pour la préparation de l'explication de texte. Il est possible aussi d'y ajouter des images et des liens internet.

II. DOSSIER POESIE: De courtes réflexions sur un petit nombre de textes poétiques (6-8). Sans entrer dans l'analyse formelle, notez ce qui vous semble le plus intéressant ou le plus important dans chaque texte. N'hésitez pas à parler d'impressions ou d'émotions suscitées en vous par le texte, mais soyez sûr de montrer votre appréciation et compréhension des thèmes, des images, et des pensées contenus dans le texte.

III. QUIZ. Il y aura de temps en temps un «petit contrôle» sur des lectures ou des discussions récentes. Ces contrôles peuvent être administrés sans avis préalable.

IV. EXPLICATION DE TEXTE: Chaque étudiant fera une explication de texte sur un des poèmes choisis parmi ceux qui sont regroupés thématiquement sur le site web. Normalement ce sera le texte auquel l'étudiant aura ajouté des gloses. Longueur: 5-6 pages, dactylographiées à double interligne (ébauche 2 pp.).

V. EXAMENS SUR LE THEATRE: Sur Hernani ( à passer à domicile) et Cyrano de Bergerac.

VI. DEVOIR FINAL: Une dissertation (8-12 pp.) sur un aspect du cours à choisir en consultation avec le professeur et à rédiger à l'aide de recherches bibliothécaires (ébauche 3-5 pp. avec notes et références).